Превращение собранной фактуры в текст

Этот материал вышел на сайте Грибницы 2 июня 2018 года.

⏳ Время на прочтение: ≈5 минут 

Сформулируйте идею материала. Важно чётко представлять себе, о чём именно публикация. «Рассказ о том, что происходит в таком-то районе» — это не идея. «Балтийский завод» — тоже не идея, а судостроительное предприятие.

Определите структуру материала. Журналистика похожа на архитектуру. Вы никогда не начнете строить дом с крыши или с выпиливания затейливых наличников. Так и в журналистском тексте прихотливая игра слов не заменит крепкой структуры. От её продуманности зависит качество публикации.

Главное требование к построению материала — оно должно быть логичным. При этом классическая новостная «перевернутая пирамида» к расследовательским текстам неприменима. Типичные формы компоновки материала таковы:

• Хронологическая форма— события излагаются в хронологическом порядке.
• Сериал — материал разделяется на подтемы, каждая из которых рассматривается по очереди. В конце текста автор связывает всё изложенное в одно целое.
• Детектив — происходившее также излагается в хронологическом порядке, но результат остается для читателя неизвестным до последнего абзаца.
• Очерк — используется автором в том случае, когда цель — не столько предоставить читателю информацию, сколько поделиться впечатлениями. Здесь необходимо выделить основной посыл (например, люди умирают в конкретной больнице не из-за того, что «медицина бессильна», а из-за попустительства медиков учреждения), обозначить его в самом начале и разрабатывать на протяжении всей статьи, доказывая правильность посыла, приводя примеры, аналогии, прямую речь и т. д.
• Аналитика — в начале дается описание проблемы, затем — точка зрения экспертов и других лиц, имеющих отношение к проблеме, в заключение — прогноз дальнейшего развития событий.

Главное — решить, в каком порядке подавать факты и как сгруппировать родственную, имеющую отношение к одному и тому же событию, человеку, компании информацию. Недостатком многих материалов является как раз то, что одно и то же событие (проблема, факт…) упоминается в разных частях текста.

При подготовке объёмных публикаций опытные журналисты рекомендуют сначала набрасывать черновик. Это будет нечто вроде синопсиса, где бегло, без деталей, но логично и последовательно излагается суть. После этого «синопсис» расширяется, «расцвечивается» и превращается в окончательный вариант.

Вычленяйте главное. Качественно проведенное журналистское расследование, как правило, содержит гигантский объём информации, не вся из которого напрямую относится к собственно предмету расследования. Журналистам бывает жаль «оставлять за бортом» весь массив полученных фактов и знаний, и они пытаются впихнуть всю полученную фактуру в один материал. Этого делать не нужно.

Материал необходимо упрощать, чтобы он был доступен для восприятия читателем, и при этом давать понять, что журналист осведомлён и, при необходимости, может подтвердить каждое слово дополнительной информацией. В этом случае вы не излагаете подробно экономические схемы, которые детально изучили в ходе расследования, а лишь кратко обозначаете их суть.

Протестируйте ваш материал на тех, кто не в теме: если после первого прочтения читателю приходится снова возвращаться к тексту, чтобы понять, о чём речь и что произошло — это плохо выстроенный текст.

Несколько советов по изложению материала:

• Избегайте излишних деталей в лиде.
• Откажитесь от несущественных деталей.
• Используйте упрощенные аналогии для объяснения сложных явлений.
• Не оставляйте вопросы без ответа.
• Не задавайте риторических вопросов (типа — «Доколе?..»).
• Не делайте голословных утверждений. Например, если вы говорите о жадности какого-то человека, приведите красноречивый пример, подтверждающий это; если примера нет, лучше убрать эпитет.
• Показывайте, а не рассказывайте. Лучше написать не «он разозлился», а «он покраснел и ударил кулаком по столу».
• Пользуйтесь короткими фразами. Чем меньше слов в предложении, тем более текст доступен пониманию читателя.
• Пишите в основном простыми повествовательными предложениями: подлежащее, сказуемое, дополнение.
• Экономно используйте прилагательные и наречия. Хорошо написанный текст не нуждается в большом их количестве.
• Давайте определения терминам, которые встречаются в тексте и могут быть непонятны читателям, расшифровывайте аббревиатуры.
• Если в статье много фигурантов, не стоит называть одного и того же человека по-разному в разных частях текста («Геннадий Петрович», «Геннадий Иванов», «директор Иванов» — читателю будет казаться, что речь идет о разных людях).
• Не злоупотребляйте словами «скорее», «типа», «немного», «достаточно», «довольно». Они ослабляют материал.
• Избегайте вступительных наречий «по иронии», «по случайности» и т. д. Если текст написан хорошо, читатель сам увидит и иронию, и случайность.
• Избегайте конструкций вроде «кажется, что», «известно, что». Они вызывают недоверие к материалу.

Упрощайте восприятие. Материал обязательно делится на части с подзаголовками. По возможности, разбивается вычленяемыми из общего массива так называемыми «оформительско-смысловыми элементами»: справками, дополнениями, комментариями, досье, выносками. Сохранению ритма изложения служат иллюстративные материалы (фото, инфографика, картинки, скриншоты), видео- и аудиофайлы.

Проверьте изложенное на точность. Ничто так не подрывает доверия к материалу, как ошибки. Достаточно журналисту ошибиться в фамилии или термине, и читатель может счесть недостоверной всю публикацию. Именно поэтому точность должна стать для журналиста-расследователя навязчивой идеей.

Чаще всего ошибки встречаются в фамилиях и названиях организаций, записанных на слух. Журналист должен взять за правило уточнять фамилии, названия, должности, термины.

Также легко «проскакивают» ошибки в тексте, где излагается специальная информация: техническая, финансовая, научная. Лучший вариант — попросить прочесть уже написанный текст специалиста в определённой области. Этого не стоит стесняться: журналист не может быть докой во всех вопросах.

***

Источник: С. Балуев, Е. Вышенков, Л. Годованник, А. Горшков, Е. Гусаренко, А. Каштаньер, А. Константинов, Я. Корзинина, Г. Леонтьева, Е. Летенкова, И. Обрезаненко, М. Ольховская, А. Потапенко, В. Хозиков, И. Шушарин / «Журналистское расследование. История метода и современная практика» / Учебное пособие для профессионалов и начинающих. Издание третье, дополненное под общей редакцией Андрея Константинова (полный текст)